7月11日下午，河北邯郸市滏东大街联防路斑马线上，红灯亮起时几名孩子和穿戴交警制服的民警跟着音乐起舞，并在绿灯亮起前退出。邯郸市公安局交通警察支队渚河大队一名作业人员告知记者，为了让市民恪守交通规矩，渚河大队和当地一所舞蹈校园协作一起创作了上述“等灯舞”，跳舞时有民警在一旁保证孩子的安全。因为天气炎热，现在已暂停了跳“等灯舞”的活动。（7月20日《北京青年报》）

　　为了宣扬交通规矩，当地交管部分颇费苦心肠规划出了这套等灯舞。但是，在一般围观者看来，这却成了脑洞大开的“神构思”。让一群孩子红灯亮起时在斑马线跳舞，此情此景，从头到尾都透着一股怪异和为难。而且，好像也很难说清，在街头跳舞与推广交规之间，毕竟存在着何种逻辑相关？相较于其所发生的宣教功用，等灯舞所引发的实际争议，或许来得更为直接。

　　按理来说，在持久的法律实践进程中，交管部分关于交规的宣扬，业已形成了一套老练的作业范式。而跳“等灯舞”，明显不归于其惯用选项。假如非要说，等灯舞能马到成功引导市民恪守交通规矩，那么多多少少显得有些牵强了；但是不容否定的是，等灯舞因其自带的论题性，已然成功招引了很多的言论聚集和公共评论——由此直接强化了大众对交规的重视，也算是有所收成。

　　虽然从客观结果来看，跳“等灯舞”起到了相似事情营销的传达作用。但简直能够判定，就片面志愿来说，当地交警此举的原意绝不在于此。从等灯舞所用的配乐音乐“斑马线上亮红灯，请您等一等，红灯一瞬间变绿灯……”可知，这整套歌舞本来仍是根据“直接说教”的思路来规划的。相关部分之所以会以为它有用，很可能并不是出于谨慎的证明，而只是是因其“方式生动”“内容生动”如此。

　　“等灯舞”毕竟能不能让市民恪守交规？对此，谁也无法给出清晰的实证论说，即便是作为当事方的邯郸交警，也只是只能给出一套含糊的、或然性推想。仅有能够确认的是，炎炎夏日让一群孩子在街头跳舞宣教，这种做法自身便是有欠考虑的：从进程来看，这一做法让学生们额定接受了本不归于他们的职责和辛苦；而从程序上看，早有规矩“安排中小学师生参与与教育教育无关的社会活动，有必要报请教育行政部分同意”，不知当地有没有走这道流程？

　　引导小学生合理适度地参与社会公益活动，天然值得鼓舞，但这相同也是有条件的。至少，应该保证他们的支付是有价值的、所接受的“价值”是恰当的……假使以此量之，交通管理部分安排跳“等灯舞”之类的活动，真实未必能说对得起这群孩子们。将宣扬公共规矩的重担，过早、过多地搬运到孩子身上，毕竟仍是不免予人口实、引人谴责。